{"id":494,"date":"2019-07-22T16:14:46","date_gmt":"2019-07-22T16:14:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/?p=494"},"modified":"2021-03-31T13:37:01","modified_gmt":"2021-03-31T13:37:01","slug":"top-three-tips-for-writing-a-good-introduction","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/top-three-tips-for-writing-a-good-introduction\/","title":{"rendered":"Los tres mejores consejos para redactar una buena introducci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<span class=\"span-reading-time rt-reading-time\" style=\"display: block;\"><span class=\"rt-label rt-prefix\">Reading Time: <\/span> <span class=\"rt-time\"> 3<\/span> <span class=\"rt-label rt-postfix\">minutes<\/span><\/span><p>La introducci\u00f3n es una de las secciones principales de un art\u00edculo de investigaci\u00f3n. En esta secci\u00f3n, los \u00e1rbitros, editores y lectores pueden averiguar de qu\u00e9 se trata el estudio, qu\u00e9 motiv\u00f3 al autor para llevar a cabo el estudio y por qu\u00e9 el tema de la investigaci\u00f3n es importante. La introducci\u00f3n tambi\u00e9n proporciona informaci\u00f3n b\u00e1sica relevante y pone el estudio en contexto, guiando a los lectores a trav\u00e9s del resto del manuscrito y ayudando a los autores a describir la profundidad y los desaf\u00edos del estudio.<\/p>\n<div id=\"om-ztoinm6dfp3tulgakurv-holder\"><\/div>\n<p><script type=\"text\/javascript\" src=\"https:\/\/a.omappapi.com\/app\/js\/api.min.js\" data-campaign=\"ztoinm6dfp3tulgakurv\" data-user=\"41855\" async><\/script><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/explorable.com\/how-to-write-an-introduction\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Escribir una buena introducci\u00f3n<\/a> puede ser una tarea dif\u00edcil, y los autores generalmente prefieren escribir esta parte del manuscrito al final del proceso de redacci\u00f3n (una vez que saben lo que contendr\u00e1 el art\u00edculo y c\u00f3mo se estructurar\u00e1) para garantizar que no se les pase nada por alto. Estos tres consejos podr\u00edan ayudar a los autores a escribir una fuerte introducci\u00f3n:<\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_74 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/top-three-tips-for-writing-a-good-introduction\/#Consejo_1_Establezca_el_contexto_y_explique_la_necesidad_de_su_trabajo\" >Consejo 1: Establezca el contexto y explique la necesidad de su trabajo<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/top-three-tips-for-writing-a-good-introduction\/#Consejo_2_Use_el_tono_y_el_tiempo_correcto\" >Consejo 2: Use el tono y el tiempo correcto<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/top-three-tips-for-writing-a-good-introduction\/#Consejo_3_Organizar\" >Consejo 3: Organizar<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Consejo_1_Establezca_el_contexto_y_explique_la_necesidad_de_su_trabajo\"><\/span>Consejo 1: Establezca el contexto y explique la necesidad de su trabajo<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Para empezar, los autores deben proporcionar informaci\u00f3n general sobre su estudio. Los autores deben indicar por qu\u00e9 el trabajo es importante y qu\u00e9 avances proporciona con respecto al conocimiento actual. El objetivo es crear un art\u00edculo convincente y claro que gane el inter\u00e9s de los \u00e1rbitros, editores y lectores.<\/p>\n<p>Para respaldar las afirmaciones y poner el estudio en contexto, la introducci\u00f3n debe incluir un resumen de las publicaciones relevantes y actualizadas en el campo. Esta (muy corta) <a href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/how-to-write-good-literature-review\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">revisi\u00f3n de la literatura<\/a> debe estar escrita de una manera que atraiga a una amplia audiencia y explique claramente la necesidad del estudio. Es recomendable no incluir informaci\u00f3n innecesaria y proporcionar solo lo que ayudar\u00e1 a los lectores a comprender mejor la importancia del documento.<\/p>\n<p>El uso de frases como &#8220;recientemente&#8221;, &#8220;durante los \u00faltimos 10 a\u00f1os&#8221; o &#8220;desde el descubrimiento de &#8230;&#8221; puede ayudar a anclar el contexto en el tiempo. Los autores tambi\u00e9n pueden ubicar su trabajo dentro de un campo de investigaci\u00f3n espec\u00edfico (por ejemplo, &#8220;en el campo biom\u00e9dico, &#8230;&#8221; o &#8220;los pol\u00edmeros conductores han recibido mucha atenci\u00f3n porque &#8230;&#8221;).<\/p>\n<p>Los autores deben asegurarse de <a href=\"http:\/\/www.nature.com\/scitable\/nated\/topicpage\/scientific-papers-13815490\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" class=\"broken_link\">describir el problema<\/a> lo m\u00e1s claramente posible. Los autores deben comenzar discutiendo la situaci\u00f3n actual y luego indicar qu\u00e9 les gustar\u00eda lograr, cambiar o estudiar. El uso de palabras como &#8220;pero&#8221;, &#8220;sin embargo&#8221; o &#8220;desafortunadamente&#8221; puede ayudar a enfatizar el contraste entre la <a href=\"http:\/\/www.ehu.eus\/ccwintco\/uploads\/e\/ef\/How_to_write_a_good_introduction.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">situaci\u00f3n actual<\/a> y la deseada.<\/p>\n<p>Una forma efectiva de expresar los objetivos del estudio es <a href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/writing-first-scientific-research-paper\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">combinar el problema<\/a> con lo que se ha hecho para resolverlo y presentarlo en una sola oraci\u00f3n. Hay muchos verbos que se pueden usar para describir el estudio (investigar, estudiar, medir, dise\u00f1ar, analizar, desarrollar, modelar, etc.) y muchas formas de enfatizar la contribuci\u00f3n de los autores. Por ejemplo:<\/p>\n<p>\u201cEl material A ha recibido mucha atenci\u00f3n en los \u00faltimos a\u00f1os debido a sus propiedades \u00f3pticas.<em>\u00a0<\/em>Sin embargo, su baja estabilidad ha limitado su uso generalizado.<em>\u00a0<\/em>Para abordar este problema, dise\u00f1amos un &#8230; &#8221;<\/p>\n<p>Una buena introducci\u00f3n tambi\u00e9n debe preparar a los lectores para la estructura del documento y establecer sus expectativas con respecto a su contenido. Aqu\u00ed est\u00e1n algunos ejemplos:<\/p>\n<p><em>&#8220;Este art\u00edculo discute la importancia de &#8230;&#8221;<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0&#8220;Este manuscrito resume nuestros resultados en &#8230;&#8221;<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0&#8220;Esta comunicaci\u00f3n describe el mecanismo por el cual &#8230;&#8221;<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0&#8220;Este documento informa sobre &#8230;&#8221;<\/em><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Consejo_2_Use_el_tono_y_el_tiempo_correcto\"><\/span>Consejo 2: Use el tono y el tiempo correcto<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Al escribir la introducci\u00f3n, los autores deben usar un tono formal e impersonal. Al afirmar hechos o verdades aceptados, o describir una situaci\u00f3n permanente, los autores pueden usar el tiempo presente simple; por ejemplo:<\/p>\n<p>&#8220;El oro es un metal noble &#8230;&#8221;<\/p>\n<p>Sin embargo, al describir un resultado en particular o una situaci\u00f3n temporal, es preferible usar el pasado simple y proporcionar la referencia apropiada:<\/p>\n<p>&#8220;En ese estudio, [1] el oro cataliz\u00f3 la reacci\u00f3n &#8230;&#8221;<\/p>\n<p>En algunos casos, puede ser conveniente usar el tiempo presente perfecto al abordar un problema que no se haya resuelto o examinado anteriormente; por ejemplo:<\/p>\n<p>&#8220;Aunque las propiedades del material son bien conocidas, se ha prestado poca atenci\u00f3n a &#8230;&#8221;<\/p>\n<p>o<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em>&#8220;El mecanismo exacto no ha sido reportado antes &#8230;&#8221;<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Consejo_3_Organizar\"><\/span>Consejo 3: Organizar<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>En general, de uno a cuatro p\u00e1rrafos deber\u00eda ser suficiente para la introducci\u00f3n, pero para explicar conceptos o desarrollos recientes con m\u00e1s detalle, podr\u00eda ser una buena idea agregar una secci\u00f3n adicional llamada \u201cEstado del arte\u201d, \u201cInformaci\u00f3n de fondo\u201d, o algo similar, donde estos t\u00e9rminos y \/ o avances pueden discutirse mejor.<\/p>\n<p>Un buen texto debe estar dispuesto l\u00f3gicamente. Por lo tanto, las referencias incluidas en la introducci\u00f3n deben presentarse de manera que el lector entienda por qu\u00e9 los autores estaban interesados en el objetivo del estudio. Esto se puede lograr discutiendo cronol\u00f3gicamente los estudios; agrupando enfoques, teor\u00edas o modelos; o pasando de descripciones generales a espec\u00edficas.<\/p>\n<p>Para que la introducci\u00f3n sea m\u00e1s comprensible, los autores pueden dividirla en cuatro partes:<\/p>\n<ul>\n<li>Establecer la importancia del tema.<\/li>\n<li>Discutir investigaciones previas y \/ o actuales en el campo.<\/li>\n<li>Identificar el problema y explicar el enfoque adoptado para resolverlo.<\/li>\n<li>Describir brevemente el presente documento.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Aprende c\u00f3mo redactar una secci\u00f3n de m\u00e9todos efectivos <a href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/how-to-write-the-methods-section-of-a-scientific-article\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><span class=\"span-reading-time rt-reading-time\" style=\"display: block;\"><span class=\"rt-label rt-prefix\">Reading Time: <\/span> <span class=\"rt-time\"> 3<\/span> <span class=\"rt-label rt-postfix\">minutes<\/span><\/span>La introducci\u00f3n es una de las secciones principales de un art\u00edculo de investigaci\u00f3n. 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