{"id":30060,"date":"2021-12-16T12:29:17","date_gmt":"2021-12-16T12:29:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/?p=30060"},"modified":"2021-12-16T12:29:17","modified_gmt":"2021-12-16T12:29:17","slug":"how-ace-your-phd-qualifying-exam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/how-ace-your-phd-qualifying-exam\/","title":{"rendered":"\u00a15 consejos para aprobar con \u00e9xito el examen de candidatura al doctorado!"},"content":{"rendered":"<span class=\"span-reading-time rt-reading-time\" style=\"display: block;\"><span class=\"rt-label rt-prefix\">Reading Time: <\/span> <span class=\"rt-time\"> 6<\/span> <span class=\"rt-label rt-postfix\">minutes<\/span><\/span><p><em>This article is also published in\u00a0<a href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/6-effective-tips-on-how-ace-your-phd-qualifying-exam\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">English<\/a>,\u00a0<a href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/ru\/5-effective-tips-on-how-ace-your-phd-qualifying-exam\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Russian<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.enago.com.tr\/academy\/how-ace-your-phd-qualifying-exam\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Turkish<\/a>, and <a href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/br\/phd-qualifying-examination\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Portuguese<\/a>.<\/em><\/p>\n<hr \/>\n<p>En los programas de doctorado en el mundo existe un examen que debe presentar el candidato a cursar el doctorado y que com\u00fanmente se conoce como examen de candidatura. El objetivo de este examen es evaluar la preparaci\u00f3n del estudiante para que pueda continuar con la investigaci\u00f3n de su tesis.<\/p>\n<p>Si usted est\u00e1 en esta situaci\u00f3n, seguramente le servir\u00e1 la siguiente informaci\u00f3n para pasar con \u00e9xito su examen de candidatura.<\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_74 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/how-ace-your-phd-qualifying-exam\/#El_examen_de_candidatura_%C2%BFcuando_y_como_se_presenta\" >El examen de candidatura, \u00bfcu\u00e1ndo y c\u00f3mo se presenta?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/how-ace-your-phd-qualifying-exam\/#Para_su_rapida_referencia_una_lista_de_%E2%80%9Cque_hacer%E2%80%9D_y_%E2%80%9Cque_no_hacer%E2%80%9D\" >Para su r\u00e1pida referencia: una lista de \u201cqu\u00e9 hacer\u201d y \u201cqu\u00e9 no hacer\u201d<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"El_examen_de_candidatura_%C2%BFcuando_y_como_se_presenta\"><\/span>El examen de candidatura, \u00bfcu\u00e1ndo y c\u00f3mo se presenta?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>El examen de candidatura puede tener lugar en alg\u00fan momento a lo largo del doctorado, pero generalmente se presenta durante los primeros dos a\u00f1os del inicio de los estudios doctorales, en ocasiones despu\u00e9s de haber cubierto cierto n\u00famero de cr\u00e9ditos, pero nunca despu\u00e9s de haber terminado la tesis.<\/p>\n<p>El examen lo conduce un comit\u00e9 de investigadores que eval\u00faa al candidato al doctorado y que incluye a su supervisor o asesor. La din\u00e1mica consiste en cuestionamientos sobre temas relacionados con la tesis que desarrolla un estudiante o en alg\u00fan t\u00f3pico importante para su investigaci\u00f3n y puede ser completamente oral o incluir parte de la evaluaci\u00f3n de forma escrita.<\/p>\n<p>La experiencia, en todo caso, es muy estresante para cualquier estudiante que no siempre est\u00e1 ni mentalizado, ni preparado para lo que \u00a0le espera en este examen.<\/p>\n<p>Por esta raz\u00f3n, a continuaci\u00f3n le damos 5 consejos para preparar y aprobar con \u00e9xito el examen de candidatura.<\/p>\n<p><strong>1.\u00a0\u00a0\u00a0 Seleccionar los t\u00f3picos de estudio<\/strong><\/p>\n<p>Una de las primeras tareas que debe hacer con su supervisor es identificar los t\u00f3picos de estudio en los que debe adquirir conocimiento y experiencia.<\/p>\n<p>Ya sea que usted vaya a realizar su investigaci\u00f3n en gen\u00e9tica, cambio clim\u00e1tico o \u00e1lgebra abstracta, debe conocer los antecedentes de sus estudios, como puede ser el contexto hist\u00f3rico, los avances m\u00e1s recientes, las metodolog\u00edas m\u00e1s utilizadas y la metodolog\u00eda a seguir en su investigaci\u00f3n, as\u00ed como un enfoque integrador.<\/p>\n<p>Para seleccionar los t\u00f3picos de estudio es bueno que se pregunte qu\u00e9 es lo que le interesar\u00eda aprender y qu\u00e9 <a href=\"https:\/\/cdn4.euraxess.org\/sites\/default\/files\/domains\/nl\/140916-the_core_competencies_of_phds.pdf\">competencias o habilidades<\/a> podr\u00eda desarrollar incluyendo <a href=\"https:\/\/careersmart.org.uk\/your-career\/selling-your-skills\/list-key-competencies\">las competencias clave<\/a> para tener un curr\u00edculum competitivo en su futuro mundo laboral.<\/p>\n<p><strong>2.\u00a0\u00a0\u00a0 Elaborar su lista de estudio para el examen<\/strong><\/p>\n<p>A fin de revisar los temas que requiere para el examen, debe definir con su supervisor los temas de preparaci\u00f3n y qu\u00e9 tanto se revisar\u00e1 de cada uno de ellos.<\/p>\n<p>Durante el inicio del doctorado, generalmente se llevan algunos cursos relacionados con su tesis doctoral y le pueden pedir la preparaci\u00f3n de trabajos de investigaci\u00f3n que le sirvan para fundamentar sus an\u00e1lisis. La selecci\u00f3n de los cursos a llevar es clave para la preparaci\u00f3n del examen de candidatura. Se pueden seleccionar en la facultad, instituto o centro en el que cursa su PhD o en otra dependencia, si no existe alguno de los cursos requeridos. En ocasiones, existen programas de intercambio o educaci\u00f3n a distancia con los que tambi\u00e9n se puede preparar para un t\u00f3pico en espec\u00edfico; explore esta opci\u00f3n.<\/p>\n<p>Los programas de los cursos pueden proporcionar una lista de referencias que pueden completarse con literatura adicional. Lo principal es llegar a contar con una bibliograf\u00eda que sustente la investigaci\u00f3n a desarrollar, comenzando por una lista de los principales libros de texto del \u00e1rea de estudio, seguida de los art\u00edculos de investigaci\u00f3n m\u00e1s importantes en los que se apoya el trabajo de investigaci\u00f3n. Cabe resaltar la .<\/p>\n<p>Una forma de revisar todos los temas para el examen es desarrollar ensayos de investigaci\u00f3n documental que contengan los principales temas de estudio y que est\u00e9n bien estructurados. Esto puede hacerse pensando en que servir\u00e1n de base para el desarrollo de su tesis doctoral, por lo que no deben ser extensos. Cada ensayo puede incluir las diferentes contribuciones y enfoques existentes sobre la parte seleccionada del tema de investigaci\u00f3n, y en conjunto, incluir un panorama general del tema de investigaci\u00f3n doctoral.<\/p>\n<p><strong>3.\u00a0\u00a0\u00a0 Conocer al comit\u00e9 examinador<\/strong><\/p>\n<p>Para presentar un buen examen de candidatura, hay que identificar a los examinadores que mejor se relacionen con su tema de investigaci\u00f3n, tomando en cuenta los lineamientos de la instituci\u00f3n educativa. El comit\u00e9 examinador normalmente incluye al supervisor de cada estudiante y puede contar con examinadores internos y externos a la facultad, instituto o centro donde se desarrollen los estudios del candidato.<\/p>\n<p>Usualmente, los investigadores del comit\u00e9 se contactan unos 4 meses antes del examen, por lo que es el tiempo que usted contar\u00e1 para terminar su preparaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Una vez que el comit\u00e9 haya sido seleccionado, conviene que se familiarice con las \u00e1reas de experiencia y las investigaciones que lleva cada uno de los miembros del comit\u00e9. Puede consultar a los estudiantes de posgrado que trabajen con ellos o hayan asistido a alguno de sus cursos, inclusive, a alguno que lo haya tenido en su comit\u00e9 evaluador. Con esta investigaci\u00f3n, tendr\u00e1 una mejor idea de lo que le podr\u00edan preguntar y tener bien preparados los temas en los que podr\u00eda ser examinado, sin descuidar jam\u00e1s su propia \u00e1rea de investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>4.\u00a0\u00a0\u00a0 Hacer una buena preparaci\u00f3n para el examen<\/strong><\/p>\n<p>Para presentar un examen de candidatura con \u00e9xito, familiar\u00edcese con el formato de presentaci\u00f3n del examen. Para ello, puede conversar sus inquietudes con su supervisor, as\u00ed como consultar a otros investigadores y estudiantes de posgrado que ya hayan presentado el examen.<\/p>\n<p>Cada instituci\u00f3n tiene sus propios lineamientos en los que establecen si hay una o m\u00e1s rondas de preguntas en el examen oral, si hay alguna parte escrita y si debe entregarse antes de la fecha del examen oral o como complemento de \u00e9ste. Dependiendo de cada instituci\u00f3n y del comit\u00e9 evaluador, las preguntas pueden ser extensas y el examen podr\u00eda consistir en una o dos sesiones de examinaci\u00f3n con el comit\u00e9 evaluador.<\/p>\n<p>Una vez que conozca la din\u00e1mica del examen, puede prepararse con su asesor haciendo un examen de simulaci\u00f3n previa con ayuda de otros investigadores que no sean parte de su comit\u00e9 evaluador y otros estudiantes de posgrado. Esta simulaci\u00f3n le ayudar\u00e1 a relajarse, sobre todo si sus compa\u00f1eros le hacen todo tipo de preguntas, pues tendr\u00e1 idea del conocimiento que ha desarrollado hasta ese momento.<\/p>\n<p><strong>5.\u00a0\u00a0\u00a0 C\u00f3mo presentar el examen<\/strong><\/p>\n<p>El d\u00eda de la presentaci\u00f3n, llegue con tiempo suficiente para conocer el espacio de presentaci\u00f3n y esperar al comit\u00e9 evaluador. Aseg\u00farese de llevar una botella de agua y tener a la mano l\u00e1pices, plumas, gises, marcadores de pizarr\u00f3n y su laptop.<\/p>\n<p>Evite memorizar lo que vaya a presentar, mejor h\u00e1galo de la manera m\u00e1s natural posible, habiendo establecido antes una estructura previa de la presentaci\u00f3n. Siempre es bueno dar un panorama general de la investigaci\u00f3n, haci\u00e9ndola atractiva a la audiencia, en cierta medida, el comit\u00e9 tambi\u00e9n evaluar\u00e1 su habilidad para presentar un t\u00f3pico y no s\u00f3lo qu\u00e9 tanto sabe de \u00e9l.<\/p>\n<p>Haga su presentaci\u00f3n lo m\u00e1s din\u00e1mica posible, que se muestre que a usted le interesa y le encanta el tema de su investigaci\u00f3n. Aseg\u00farese de haber dise\u00f1ado las diapositivas para el tiempo l\u00edmite con el que cuenta, no m\u00e1s ni menos, y de incluir los suficientes apoyos visuales y gr\u00e1ficos. El contenido escrito de sus diapositivas debe ser directo, y para ello, puede usar vi\u00f1etas. Evite leer directamente de sus diapositivas.<\/p>\n<p>En su presentaci\u00f3n, d\u00e9 la informaci\u00f3n necesaria y deje un poco de informaci\u00f3n para la sesi\u00f3n de preguntas. Cuando le hagan preguntas, dese tiempo para responder, evite que los nervios le hagan responder de inmediato y quiz\u00e1s \u00a0inadecuadamente.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Para_su_rapida_referencia_una_lista_de_%E2%80%9Cque_hacer%E2%80%9D_y_%E2%80%9Cque_no_hacer%E2%80%9D\"><\/span>Para su r\u00e1pida referencia: una lista de \u201cqu\u00e9 hacer\u201d y \u201cqu\u00e9 no hacer\u201d<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Si en alg\u00fan momento va a presentar su examen de candidatura, le deseamos la mejor de las suertes y no olvide que puede tener acceso a recursos de <a href=\"https:\/\/www.enago.com\/es\/academy\/fundamentals-of-writing-scientific-and-medical-research-papers\/\">consejos de escritura<\/a>, de <a href=\"https:\/\/www.enago.com\/es\/academy\/como-presentar-datos-de-investigacion-2\/\">presentaci\u00f3n de datos<\/a> y otros <a href=\"https:\/\/www.enago.com\/es\/academy\/webinars\/\">webinars<\/a> interesantes para su desarrollo como cient\u00edfico. Adem\u00e1s, aqu\u00ed le dejamos una lista de \u201cqu\u00e9 hacer\u201d y \u201cqu\u00e9 no hacer\u201d para preparar y aprobar con \u00e9xito el examen de candidatura.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"299\">\u00bfQu\u00e9 <strong>S\u00cd HACER<\/strong>?<\/td>\n<td width=\"299\">\u00bfQu\u00e9 <strong>NO HACER<\/strong>?<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"599\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"599\">Selecci\u00f3n de t\u00f3picos de estudio<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"299\">&nbsp;<\/p>\n<p>Seleccionar t\u00f3picos relacionados con su investigaci\u00f3n<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"299\">&nbsp;<\/p>\n<p>Seleccionar t\u00f3picos f\u00e1ciles, sean o no relacionados con su investigaci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"299\">Seleccionar t\u00f3picos que desarrollen competencias importantes para la vida profesional<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"299\">Seleccionar t\u00f3picos relacionados con competencias que ya domina<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"599\">Lista de estudio para el examen<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"299\">&nbsp;<\/p>\n<p>Desarrollar la lista con base en la principal bibliograf\u00eda del tema de investigaci\u00f3n<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"299\">&nbsp;<\/p>\n<p>Desarrollar la lista con base a las \u00e1reas de investigaci\u00f3n del comit\u00e9 examinador<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"299\">Elaborar ensayos cortos para desarrollar los temas de estudio<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"299\">Elaborar la tesis doctoral<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"599\">Conocer al comit\u00e9 examinador<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"299\">&nbsp;<\/p>\n<p>Familiarizarse con las \u00e1reas de experiencia del comit\u00e9 examinador<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"299\">&nbsp;<\/p>\n<p>Estudiar a fondo las \u00e1reas de experiencia del comit\u00e9 examinador<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"299\">Consultar informalmente a los estudiantes de posgrado de los investigadores del comit\u00e9 examinador<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"299\">Estudiar todo lo que investigan los estudiantes de posgrado de los investigadores del comit\u00e9 examinador<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"599\">Preparaci\u00f3n para el examen<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"299\">&nbsp;<\/p>\n<p>Familiarizarse con el formato de examen de su instituci\u00f3n<\/td>\n<td width=\"299\">&nbsp;<\/p>\n<p>Buscar en internet ejemplos de formatos de examen<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"299\">&nbsp;<\/p>\n<p>Hacer un examen de simulaci\u00f3n con su supervisor y otros estudiantes de posgrado<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"299\">&nbsp;<\/p>\n<p>No hacer ning\u00fan examen de simulaci\u00f3n, hay que relajarse<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"599\">Presentaci\u00f3n del examen<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"299\">&nbsp;<\/p>\n<p>Llegar antes de la hora de inicio del examen con agua y material que se pueda requerir<\/td>\n<td width=\"299\">&nbsp;<\/p>\n<p>Llegar puntualmente, esperando que la instituci\u00f3n le proporcione lo que necesite<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"299\">&nbsp;<\/p>\n<p>Hacer una presentaci\u00f3n din\u00e1mica que interese a la audiencia<\/td>\n<td width=\"299\">&nbsp;<\/p>\n<p>Memorizar todo y presentar toda la informaci\u00f3n de corrido]<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><span class=\"span-reading-time rt-reading-time\" style=\"display: block;\"><span class=\"rt-label rt-prefix\">Reading Time: <\/span> <span class=\"rt-time\"> 6<\/span> <span class=\"rt-label rt-postfix\">minutes<\/span><\/span>This article is also published in\u00a0English,\u00a0Russian, Turkish, and Portuguese. 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