{"id":107,"date":"2019-06-03T13:26:53","date_gmt":"2019-06-03T13:26:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/?p=107"},"modified":"2021-04-22T14:13:32","modified_gmt":"2021-04-22T14:13:32","slug":"fraud-research-many-types-plagiarism","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/fraud-research-many-types-plagiarism\/","title":{"rendered":"\u00a1Los 8 tipos de plagio m\u00e1s comunes de los que usted debe mantenerse alejado!"},"content":{"rendered":"<span class=\"span-reading-time rt-reading-time\" style=\"display: block;\"><span class=\"rt-label rt-prefix\">Reading Time: <\/span> <span class=\"rt-time\"> 3<\/span> <span class=\"rt-label rt-postfix\">minutes<\/span><\/span><p>El plagio, o hacer pasar el trabajo de otro como suyo, no es un fen\u00f3meno nuevo en la investigaci\u00f3n. Ha ganado una mayor atencli\u00f3n con el advenimiento de la tecnolog\u00eda, la cual ha facilitado el descubrimiento de casos de plagio. Hay muchos tipos de plagio ya descritos. Aunque ning\u00fan grado de plagio es aceptable, incluyen desde un plagio completo, como el acto de fraude m\u00e1s grave, hasta un plagio accidental.<\/p>\n<div id=\"om-f947tenllpzxft8kps4m-holder\"><\/div>\n<p><script type=\"text\/javascript\" src=\"https:\/\/a.omappapi.com\/app\/js\/api.min.js\" data-campaign=\"f947tenllpzxft8kps4m\" data-user=\"41855\" async><\/script><br \/>\nSin embargo, no todos los tipos de plagio son iguales. Al analizar si algo es un acto de plagio, es muy importante determinar si fue intencional o no. Por eso, el conocimiento sobre el plagio es un componente clave de aprendizaje en los colegios y universidades. Aborda la gravedad del plagio intencional y no intencional.<\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_74 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table of Contents<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/fraud-research-many-types-plagiarism\/#Tipos_de_plagio\" >Tipos de plagio<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/fraud-research-many-types-plagiarism\/#Plagio_completo\" >Plagio completo<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/fraud-research-many-types-plagiarism\/#Plagio_basado_en_las_fuentes\" >Plagio basado en las fuentes<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/fraud-research-many-types-plagiarism\/#Plagio_directo\" >Plagio directo<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/fraud-research-many-types-plagiarism\/#Autoplagio\" >Autoplagio<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/fraud-research-many-types-plagiarism\/#Parafrasear_el_plagio\" >Parafrasear el plagio<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/fraud-research-many-types-plagiarism\/#Autoria_inexacta\" >Autor\u00eda inexacta<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/fraud-research-many-types-plagiarism\/#Plagio_mosaico\" >Plagio mosaico<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/fraud-research-many-types-plagiarism\/#Plagio_accidental\" >Plagio accidental<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Tipos_de_plagio\"><\/span>Tipos de plagio<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Con respecto a la gravedad y la frecuencia del plagio, una encuesta de investigadores cient\u00edficos ha clasificado sus tipos. Si bien el plagio completo representa el delito m\u00e1s grave, parafrasear es el m\u00e1s com\u00fan. Por lo tanto, es muy importante tener en cuenta y comprender todos los diversos tipos de plagio y la forma en que se producen.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Plagio_completo\"><\/span>Plagio completo<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>El plagio completo es la forma m\u00e1s severa de plagio en la que un investigador toma un manuscrito o estudio que otra persona cre\u00f3 y lo presenta bajo su nombre. Es equivalente a\u00a0 robo y hurto intelectual.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Plagio_basado_en_las_fuentes\"><\/span>Plagio basado en las fuentes<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>El plagio puede ocurrir por los distintos tipos de fuentes. Por ejemplo, cuando un investigador hace referencia a una fuente que es incorrecta o no existe, es una cita enga\u00f1osa. El plagio tambi\u00e9n se da cuando un investigador usa una fuente de datos o informaci\u00f3n secundaria, pero solo cita la fuente de informaci\u00f3n primaria. Ambos tipos conducen a un aumento en el n\u00famero de fuentes de referencias. Esto, a su vez, aumenta el n\u00famero de citas de las referencias.<\/p>\n<p>Finalmente, la fabricaci\u00f3n y la falsificaci\u00f3n de datos tambi\u00e9n son formas de plagio. La fabricaci\u00f3n de datos es la creaci\u00f3n de datos y resultados de investigaciones, mientras que la falsificaci\u00f3n de datos implica cambiar u omitir datos para dar una impresi\u00f3n falsa. Las consecuencias de este tipo de plagio pueden ser graves, especialmente cuando se trata de investigaciones m\u00e9dicas, ya que pueden afectar negativamente las decisiones cl\u00ednicas.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Plagio_directo\"><\/span>Plagio directo<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>El plagio directo o textual se produce cuando un autor copia el texto de otro autor, palabra por palabra, sin el uso de comillas o atribuci\u00f3n, por lo que pasa como propio. De esa manera, es como un plagio completo, pero se refiere a secciones (en lugar de a todas) de otro art\u00edculo. Este tipo de plagio es considerado deshonesto y requiere <u>acciones disciplinarias acad\u00e9micas<\/u>. No es com\u00fan y se puede dar de manera no intencional, pero es una grave infracci\u00f3n de las reglas acad\u00e9micas y la \u00e9tica.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Autoplagio\"><\/span>Autoplagio<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>El autoplagio, tambi\u00e9n conocido como\u00a0 duplicaci\u00f3n, ocurre cuando un autor reutiliza partes significativas de su trabajo previamente publicado sin atribuci\u00f3n. Por lo tanto, es m\u00e1s probable que este tipo de plagio involucre a investigadores en lugar de\u00a0 estudiantes universitarios. La gravedad de este tipo de infracci\u00f3n est\u00e1 en debate, dependiendo del contenido copiado. Sin embargo, muchas revistas acad\u00e9micas tienen criterios estrictos sobre el porcentaje de trabajo del autor que es reutilizable. Muchas revistas ejecutan un software de detecci\u00f3n de plagio en los manuscritos antes de considerarlos para su revisi\u00f3n.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Parafrasear_el_plagio\"><\/span>Parafrasear el plagio<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Seg\u00fan lo publicado en Wiley, este es el tipo m\u00e1s com\u00fan de plagio. Implica el uso de la escritura de otra persona con algunos cambios menores en las oraciones y su uso como propio. Incluso si las palabras difieren, la idea original sigue siendo la misma y as\u00ed se produce el plagio. Debido a que los estudiantes a menudo no tienen una comprensi\u00f3n clara de lo que constituye plagio, existen recomendaciones disponibles para la investigaci\u00f3n y la redacci\u00f3n para reducir el riesgo de parafrasear el plagio.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Autoria_inexacta\"><\/span>Autor\u00eda inexacta<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>La autor\u00eda inexacta o la atribuci\u00f3n enga\u00f1osa pueden ocurrir de dos maneras:<\/p>\n<p>Una de ellas sucede cuando un individuo contribuye a un manuscrito pero no obtiene cr\u00e9dito por \u00e9l. La segunda forma es la opuesta: cuando un individuo obtiene cr\u00e9dito sin contribuir al trabajo. Este tipo de plagio, cualquiera que sea la forma en que ocurra, es una violaci\u00f3n del c\u00f3digo de conducta en la investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n es posible cometer esta forma de plagio cuando alguien m\u00e1s edita un manuscrito, lo que lleva a cambios sustanciales. En este caso, la recomendaci\u00f3n es reconocer a los colaboradores en el momento de la publicaci\u00f3n, incluso si no est\u00e1n listados como autores.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Plagio_mosaico\"><\/span>Plagio mosaico<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>El plagio mosaico puede ser m\u00e1s dif\u00edcil de detectar porque combina las frases o el texto de otra persona dentro de su propia investigaci\u00f3n. Tambi\u00e9n es conocido como plagio de retazos y es intencional y deshonesto.<\/p>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Plagio_accidental\"><\/span>Plagio accidental<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Ya sea intencional o no, no hay excusa para el plagio y las consecuencias suelen ser las mismas. Sin embargo, el plagio puede ser accidental si ocurri\u00f3 por negligencia, error o par\u00e1frasis involuntaria. Es probable que los estudiantes incurran en plagios, por lo que las universidades deber\u00edan destacar la importancia de la educaci\u00f3n respecto a este tipo de plagio.<\/p>\n<p>Los anteriores son algunos de los distintos tipos de plagio que son frecuentes en la comunidad investigadora. \u00bfCon cu\u00e1ntos de ellos se ha encontrado? \u00bfC\u00f3mo los resolvi\u00f3? Comparta sus opiniones con nosotros en la secci\u00f3n de comentarios a continuaci\u00f3n.<\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><span class=\"span-reading-time rt-reading-time\" style=\"display: block;\"><span class=\"rt-label rt-prefix\">Reading Time: <\/span> <span class=\"rt-time\"> 3<\/span> <span class=\"rt-label rt-postfix\">minutes<\/span><\/span>El plagio, o hacer pasar el trabajo de otro como suyo, no es un fen\u00f3meno [&hellip;]<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on get_the_excerpt --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on get_the_excerpt --><\/p>\n","protected":false},"author":8212,"featured_media":110,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"om_disable_all_campaigns":false,"footnotes":""},"categories":[30,27],"tags":[45],"ppma_author":[195],"class_list":["post-107","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-submitting-manuscripts","category-publishing-research","tag-avoiding-plagiarism"],"acf":[],"single_webinar_page_date":null,"single_webinar_page_time":null,"session_agenda":null,"who_should_attend_this_session":null,"about_the_speaker_field":null,"co-webinar-sec":null,"co_webinar_sec_one":null,"speaker-name":null,"webinar-date":null,"webinar-time":null,"webinar-s-image":null,"custum_webinar_category":null,"authors":[{"term_id":195,"user_id":8212,"is_guest":0,"slug":"latameditor","display_name":"latameditor","avatar_url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/a9da5b9b2a636c5a99ad42885d4a2303d2670b561687dc14cf44436d79630c4f?s=96&d=mm&r=g","author_category":"","first_name":"","last_name":"","user_url":"","job_title":"","description":""}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/107","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8212"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=107"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/107\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29783,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/107\/revisions\/29783"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/media\/110"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=107"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=107"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=107"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enago.com\/academy\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/ppma_author?post=107"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}